累积30多年收藏 饿模人上万公仔堆满家

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许多小男生都有英雄崇拜情节,媒体工作者「饿模人」从小就是动漫迷,最喜欢各种英雄和格斗漫画中的各种人物角色;30多年来不断收集各种动漫玩具公仔,收藏品多到整个家都塞满了玩具,他仍乐此不疲,每周仍以一到二件的速度持续收藏中。

2层楼给英雄们住

饿模人没仔细清点过自己到底收藏多少玩具公仔,但保守估计至少有上万件;他表示,收藏玩具公仔最大的障碍就是空间,为了安置这些心爱的玩具,家裡的五楼和六楼已经全部腾出来给这些英雄们住。

饿模人说,英雄系列的动漫主要分成美系和日系两大类,他不论美系或日系都喜欢,也都有收藏;至于走可爱风的卡通人物,例如多啦A梦和冰原历险记的各种动物也收藏;但数量不如英雄和格斗系列来得多,可能是小男生从小的英雄崇拜情节,即使成年了,还是比较喜欢这些动作派的角色。

遵行「数大便是美」

饿模人遵行「数大便是美」的收藏原则,他的玩具收藏很少是一两隻的,同一个角色至少都收藏数十隻甚至上百隻;例如已经出片32集的哥吉拉,饿模人就有数十隻;不同造型的假面骑士,他也有上百个,咸蛋超人也有数十个。

海贼王裡面有上百个人物,七龙珠也有上百个角色,饿模人每一个角色有收藏;他解释,一旦深刻去了解每个角色个性,就会想进一步去收藏,因此每个角色都不想放过。

经典电影不放过

经典电影的人物饿模人当然也不会放过,早期的畅销电影魔鬼终结者、异形和骇客任务,后来也有公仔问世;另外,ET和星际大战等科幻影片角色,这些他都有收藏。

饿模人不愿意透露究竟花多少钱,买了这一屋子玩具,但他表示,就像有些人玩车,有些人玩表,他喜欢玩玩具;玩具不像名车和名表花费那麽高,但有些製作精緻的玩具,单价也要好几万,为了不影响正常生活,单一玩具会花超过2至3万元。

喜欢收藏、创作组装

除了喜欢收藏玩具,饿模人也擅长组装模型;曾经参加过2014年亚洲杯钢弹模型创造比赛获得冠军,也帮杂志撰写玩具和动漫等评论。他表示,每个动漫作品都是一种文化的呈现,可以从中了解很多不一样的思维和知识,至于这上万件公仔,则带给他在工作忙碌之馀,拿出来韩信点兵,温故知新的乐趣。

到底收藏玩具能否增值?饿模人说,增值空间有限,就像手表和艺术品一样,有时候还可能会踩到地雷,玩具也是如此;除非是数量很少或绝版玩具,才比较有增值机会,因此30年来他的玩具几乎是只进不出。

饿模人提醒有兴趣收藏玩具的同好,台湾买玩具不见得比国外买贵,因为台湾玩家很多,市场流通性很高,要找到物美价廉的玩具不困难;近年来大环境不景气,还有不少业者推出六折促销,在台湾就可以挖到很多宝;爱玩具成痴的他甚至认为,寻宝比价的过程都是一种乐趣。

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全台第一间大学变小学 崇华国小教些什么

凯发娱乐消息:全台第一所「大学变小学」的屏东县长治乡崇华双语小学,昨举行开学典礼,65位来自全台各地的新生报到,将在15公顷的原高凤数位内容学院校园中,学习经典文学、儒家孔孟思想。

高凤数位内容学院2年前因财务危机退场,一贯道天皇基金会概括承受约3亿元的负债,转型为私立崇华双语小学。

今年仅招收1、2、3年级,核淮87人,因招生时间紧迫,大都是道亲小孩就读,县政府核淮87人,分别招收21、29、15位学生,其中二年级满招。校方指出,预计下周将有5位国际学生完成报到。

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校长周玉霜指出,学生多了一个语言去探索世界,未来读原文书,不需要翻译,视野必能更为开阔。2位外师不会讲中文,课堂上由本地老师陪同观察学生反应,「不会有翻译」,在真正双语文化内学习。

周玉霜说,来自马来西亚、泰国、日本、纽西兰等国际学生也是道亲之子,来台读崇华小学是要学习中文以及儒家文化的经典文学。106学年将全面招收各年级学生,也将持续申设国中、高中。

因崇华国小学生住宿,每周可安排高达45节课,其中英文就有12节,书法、经典学习、习农教育各2节,还有1堂游戏课,5节多元社团才艺课,让学生在双语环境中多元学习。

二年级学生家长苏珊表示,儿子从小有读经的习惯,在得知崇华小学将读经纳入课程,认同以伦理道德为教育优先考量的理念,经孩子同意,转学就读二年级。昨天来还有家长提参与开学典礼,家长欧阳进仁表示,孩子目前就读幼儿园大班,计划明年将送孩子到崇华读书。

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史上最糟!四技21校 分发缺额逾5成

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少子化对技专冲击远大于一般大学,今年登记分发一般大学有六校缺额逾五成,技职校院则多达21校,爆发前校长黄聪亮卖哥斯大黎加假学历的南荣科大因被波及,造成缺额84.88%最严重。四技日间部总缺额1万0287人,是一般大学缺额2953人的近3.5倍。

今年被视为大学招生「105大限」,记者自行统计技专招联会资料,今年四技日间部登记分发缺额情况史上最严重,多达21所技专科大的缺额率超过五成,每四所技专校院统测登记分发招不到一半的学生。

教育部技职司表示,还有39所技专校院申请单独招生,总招生名额为9553人,到开学前都可以招生,但联合登记分发的一万多名缺额不能回流再招生,预计10月中各校要向教育部回报注册率。

今年有82所技专校院参加联合登记分发招生,其中50校有缺额、32校「零缺额」。缺额较严重的,除了曾爆发弊端、财政困难的学校外,绝大多数都在交通不便捷的地方;零缺额学校包括所有国立学校,以及企业支持或捷运可以到达的私校。对此,和春技术学院表示,本校今年含独立招生录取率达77%,日间部硕士班、二技、四技独招已经额满。今年绝大多数考生不参加统测只凭独招便可入学,特别是不少弱势学生,藉由独招方式入学,以减少报名费的支出负担。

一位不愿具名的国立科大教授分析,读私立技职校院的学生大多家境不好,高达九成需要打工,如果学校位在偏远区位、大众运输又不便利,学生不易找到打工机会或不方便打工,这类学校的招生就很不利。

这位教授比喻说,「如果把台大搬到南投山上,还能招得到这么多学生吗?」更何况是交通不利的私立技专校院,很容易成为首波少子化浪潮侵袭的对象。

教育部技职司副司长王明源说,少子化是不可逆的趋势,105年的招生冲击,各校都早已知道,明年大一新生人数仍会减少,学校要有更积极作法,争取招收外籍生、陆生和东南亚学生。另外,有十所私立技专校院正在接受专案辅导,如果经辅导仍未见改善,就要退场;学校需及早因应,学校若积极提出创新转型计画,教育部会给补助。

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林千:试教要有大亮点打动评审

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录取105年教甄国小英语科的林千说,她尽量把托福的单字背熟,和多写英文研究所的文法与阅读题题目,看英文杂志也是个不错的选择。针对专业科目的部分,一定要熟悉考古题,并用最大的心力把该背的背好,因为专业科目是进入複试的关键,一定要整理成重点笔记。
至于试教,林千表示,建议依照自己的个性发挥自己的才能,活泼的人就用活泼的方式引起评审的注意,如果是比较安静的人,就用条理分明的方式把科目教好,「试教一定要有一个大亮点,可以让评审对你留下深刻的印象」。

林千建议,试教一定要让考过教甄的人帮自己看过,然后找教学经验丰富的老师指导,才能发现平常没有发现的问题,并从中找到最适合自己的方式。针对口试,林千表示,则上网找考古题和各县市的教育政策来练习,一个礼拜可以练一题,请有经验的主任或校长帮忙修改,「一定要把它讲成自己的话,并带入自身的经验」,才不会一紧张就忘记要说什么。

林千曾参加台南跟台中的教甄复试,以台中市来说,台中是15分钟无教具的複试,只能用白粉笔来呈现自己要教的东西,所以板书的美观跟黑板的版面排版很重要。台中的口试则是考前1分钟抽两题,进入试场后自己讲10分钟,评审不会再额外问问题,所以时间的掌控和回答的完整度很重要。

至于台南市,10分钟为限且能带教具,所以教具的精美度变得重要。林千说,10分钟内要在铃声响起前把教具收好并离场,时间的掌控也很重要,「只有10分钟,必须教出重点中的重点。」台南的口试由评审问问题,考生自己回答,可以尽量由实际的例子回答,不疾不徐地条列式回答即可。

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